| |
і відповідають духові рідної мови. Спочатку ці нові слова надають мові більшої виразності, однак потім, поширюючись, перетворюються на банальність. Тому, вживаючи ці слова, треба бути дуже обережними.
Те саме можна сказати і про прислів'я та афоризми. Якщо їх доречно вживати, вони збагачують мову, роблячи її яскравою, барвистою, цікавою. В деяких прислів'ях та афоризмах криється велика мудрість. Але якщо зловживати ними, то вони зрештою швидко набридають і роблять мову нудною і одноманітною.
(За І. Томаном.)
134. Прочитайте. Яка ідея цього вірша? Перепишіть, зробіть морфологічний розбір прислівників.
Маленьке — не смішне,
Адже мале і зерно,
Що силу велетням і геніям несе.
Мале тоді смішне,
Коли воно мізерне,
Коли себе поставить над усе.
Але скажіть, хіба такого мало,
Хіба такі випадки не були,
Коли мале, як прапор, піднімали
І йшли за ним народи, як осли!
І чи тоді мізерне та смішне
Не оберталось раптом у страшне?
(В. Симоненко.)
135. Доберіть із художнього твору невеликий уривок. Знайдіть у ньому прийменники, зробіть морфологічний розбір їх.
136. Придумайте речення зі словосполученнями з боку, з середини, в середині та з прислівниками збоку, зсередини, всередині. Поясніть правопис похідних прийменників і прислівників.
137. І. Прочитайте. Випишіть сполучники і зробіть їхній морфологічний розбір.
Величавий Світязь! Широке, до самого обрію плесо ліниво котить хвилі. Світязь — одне з найбільших озер України, про яке складено чимало легенд...
Колись отут гомоніло пишне місто, де владарював Туган. Якось до нього по допомогу звернувся сусідній князь Мендога, на якого напали вороги. Зібравши військо, Туган вирушив у далеку дорогу. Та вже за ворітьми його спиняє думка, що залишає рідне місто без охорони.
|
|