| |
Хай життя і найдорожче для людини, та все'дно людина в битві і в труді віддає його за волю Батьківщини. Що ж для неї найдорожче є тоді?..
(В. Забаштанський.)
II. Затранскрибуйте другу строфу вірша.
36. І. Проаналізуйте кожну групу слів і виявіть у ній певні орфоепічні закономірності. При цьому виділіть четверте «зайве» слово.
A. 1. Сніп. 2. Міст. 3. Брость. 4. Цвіркун.
Б. 1. Зривати. 2. Зсадити. 3. Зчепити. 4. Зшивати.
B. 1. Сік. 2. Вік. 3. Рік. 4. Лік.
Г. 1. Вогко. 2. Грядка. 3. Варта. 4. Везти.
Ґ. 1. Сонний. 2. Піднісся. 3. Нетто. 4. Віддано.
II. Перевірте виконане завдання за допомогою таблиць «Уподібнення в групах приголосних» (с. 187) і «Позначення звуків на письмі» (с. 183).
^ 37. І. Поясніть, наводячи приклади, як вимовляються такі буквосполучення: а) дз, дзь, дж; б) -жц-і, -шц-і, -чц-і, -тц-і; в) -ться, -шся. -жся, -чся; г) -нтств-, -нтськ-, -стськ-.
II. Перевірте себе, звернувшись до таблиць «Уподібнення в групах приголосних», «Подовження і спрощення в групах приголосних» (с. 189).
38. Затранскрибуйте слова.
Відсипається, безжурний, дьогтьовий, досвідченість, кар'єристський, насаджу, діжці, гуртуєшся, відчепити, братство, екстремістський, злість, зшкрябати, абатство.
39. Прочитайте і виділіть слова, в яких в звуки [дж], [дз], [дз']. Дармоїдський, відпускний, відсутній, віджати,
вісімнадцять, озвучений, підтасувати, ґринджоли, передбачення, передчасно, дзюркотливий, передсердя, наддерти, надзвичайний, задзвеніти, надсилати.
40. Прочитайте. Визначте в кожній групі слів, скільки разів повторюються такі звуки:
[т] — кумівство, агентство, претендентський, зап'ястний, шістнадцять, невістці;
[ж] — віжки, на ложці, не мажся, дженджуристий, віджимати, зжати;
[е] — деревій, перегляд, велетень, тесати, шелестіти, генетичний;
[ц] — на дошці, внучці, дивиться, цистерна, цілиться, цуратися.
41. І. Прочитайте вірш за орфоепічними нормами. Розкажіть, що ви знаєте про українські рушники.
|
|