| |
76. І. Перепишіть текст; знайдіть у ньому слова, утворені різними способами.
Козацький полководець Петро Сагайдачний з'явився на Січі в останні роки XVI століття. Один з найгеніальніших полководців Європи, державний діяч, захисник української культури і духовності, поборник освіти — він був людиною Відродження. Петро Сагайдачний піднісся до найвищих щаблів тодішньої освіченості, був титаном духу і думки, людиною могутніх пристрастей, кипучої, невтримної енергії. (З газети.)
II. Поясніть лексичне значення слів щабель, поборник.
§ 7. Стилістичні засоби словотвору
77. Прочитайте подані слова. У чому, на вашу думку, полягав відмінність між першою і другою групами слів?
1. Земля, земляк, землянка, землянин, землистий, земельний.
2. Земелька, земелечка, землиця, землюка.
В українській мові є суфікси, які утворюють від даної основи різні слова з іншим значенням, а в й такі, які, поєднуючись з основою, не змінюють основного значення слова, а надають йому додаткових відтінків, певного стилістичного забарвлення.
78. Прочитайте уривки. Які суфікси надають окремим словам зменшувально-пестливих відтінків? Випишіть ці слова.
Ой за гаєм, гаєм,
Гаєм зелененьким
Там орала дівчинонька
Воликом чорненьким.
Орала, орала,
Не вміла гукати,
Та й найняла козаченька
На скрипочку грати.
(Нар. пісня.)
З тихим плескотом на берег
Рине хвилечка периста;
Править хтось малим човенцем,
Стиха весла підіймає,
І здається, що з весельця
Щире золото спадає.
(Леся Українка.)
|
|